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哮喘健康教育(哮喘健康教育美篇)

本篇目录:

造成哮喘的原因是什么_哮喘的危害有哪些

1、内因包括遗传、心理、生理等因素,是引发哮喘的基础;外因包括过敏原、感染、食物、有害气体、特异气味等,特别是变应原的接触以及上、下呼吸道感染是导致气道高反应、激发哮喘发病的主要诱因。

2、长期吸烟 我们知道不少的男人的烟瘾很高,而且长期吸烟会引起支气管反应性,而支气管反应性又是支气管哮喘的主要生理特征之一。受体阻断剂的应用 由于男人易患缺血性心脏病、心律失常、高血压、青光眼。

哮喘健康教育(哮喘健康教育美篇)-图1

3、引起哮喘病的因素遗传因素:这在很多患者身上都可以体现出来,比如绝大多数患者的亲人(有血缘关系、近三代人)当中,都可以追溯到有哮喘(反复咳嗽、喘息)或其他过敏性疾病(过敏性鼻炎、特应性皮炎)病史。

4、感染哮喘的形成和发作与反复呼吸道感染有关。在哮喘患者中,可存在有细菌、病毒、支原体等的特异性IgE,如果吸入相应的抗原则可激发哮喘。

5、起风暴的时候,常常扬起大量花粉,有可能引起众多哮喘患者同时发作,称为“风暴性哮喘”(thunderstormasthma)。

6、导致哮喘的原因有很多,遗传、过敏原都可导致发病。下面一起看看关于哮喘的详细知识。哮喘的症状有哪些病人在发作以前会出现鼻塞、眼睛痕痒、爱打喷嚏、甚至会有种莫名的恐惧感。

哮喘健康教育(哮喘健康教育美篇)-图2

支气管哮喘的培训总结

其次,我们对支气管哮喘的治疗和管理进行了深入的探讨。治疗的目标是控制症状,减少发作频率,提高生活质量,并预防并发症的发生。我们学习了如何使用吸入性糖皮质激素和其他药物来治疗哮喘,以及如何根据患者的病情调整治疗方案。

女,35岁,支气管哮喘重度发作2天,使用氨茶碱,沙丁胺醇,大剂量激素治疗无效。

哮喘持续状态是(哮喘持续24小时以上,经治疗不易缓解者)。支气管哮喘的主要体征是(发作时双肺呈过渡通气状态,伴有广泛哮鸣音,呼气音延长)。严重哮喘发作时若出现(哮鸣音显著减弱或消失),提示(气道有严重阻塞)。

哮喘发作时,半夜加服1包。连服2周为一疗程。 疗效:共118例(支气管哮喘43例,喘息性支气管炎75例),结果临床控制5例,显效33例,好转71例,无效9例,总有效率为94%。

哮喘健康教育(哮喘健康教育美篇)-图3

控制哮喘症状的首选药物是( 2受体激动剂),如(沙丁胺醇),首选的给药方式(吸入法),主要不良反应有(心悸,骨骼肌震颤)。

支气管哮喘小知识

运动。大多数哮喘或过敏性鼻炎的患者,容易在持续运动后诱发哮喘、咳嗽及胸闷,剧烈的长跑最容易促使潜在性哮喘发作。精神因素:病人情绪激动、紧张不安等,都会促使哮喘发作。

症状:哮喘的主要症状有喘息、气紧、胸闷和哮喘。发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难,夜间及凌晨发作或加重是哮喘的重要临床特征。临床上还存在没有喘息症状的不典型哮喘,患者可表现为发作性咳嗽、胸闷及其他症状。

支气管哮喘是由嗜酸性粒细胞、肥大细胞T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的一种以气道变应性炎症和气道高反应性为特征的疾病,典型的临床表现是反复发作的呼气性呼吸困难伴哮鸣音。

如果哮喘病人不加以治疗,不采取有效的预防措施,轻者诱发其它疾病,例如:呼吸道感染、呼吸衰竭、水电解质紊乱,从而减短患者寿命,重者发生猝死。哮喘小知识 哮喘病,全称为支气管哮喘病。

今天小编为大家整理了有关支气管哮喘病人护理的知识点,希望可以帮助大家巩固复习。从点滴开始积累,环球医学教育网为2019年护士资格考试护航!支气管哮喘的发病诱因以(吸入性过敏源)为主,如(花粉,尘螨,动物毛屑)等。

世界哮喘?日主题

通用世界哮喘日宣传标语【一】 控制哮喘病,让每一次呼吸更健康。 发现并治愈传染性肺哮喘病人是控制哮喘病疫情的主要措施。 政府组织,群策群力,防治哮喘。 依法控制哮喘病,防治哮喘病蔓延。

世界哮喘日是什么时候 世界哮喘日并没有确定在具体一个时间,而是在每年5月的第一个星期二。

今年,GINA委员会提出的世界哮喘日的主题是“哮喘患者未满足的需要(The Unmet Need of Asthma)”。

年世界哮喘日在5月6日,星期三。现今的活动将延续2007年哮喘日的主题,“你可以控制你的哮喘”。

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Workers Day或者May Day),是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

到此,以上就是小编对于哮喘健康教育美篇的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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