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指南健康领域ppt(指南健康领域心得体会500字)

本篇目录:

幼儿园心理健康课件教案(四篇)

心理健康幼儿园教案教案篇1 活动目标: 通过观察、倾听、想象,情感迁移,感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法,并愿意尝试自己睡觉。

幼儿园心理健康教育教案1 设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人 的一个重要标志。

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幼儿健康心理教育教案篇1 设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。

幼儿健康的整合原则

1、主体性原则。实施幼儿健康教育,无论是目标的制订,内容的选择,还是方法的运用,均应体现出以幼儿为主体。科学性原则。

2、尊重幼儿人格尊重幼儿人格,不要妄下结论,避免对幼儿造成伤害。整合教育影响整合幼儿园,家庭和社会的教育影响,形成合力,促进幼儿健康成长。

3、①尊重与理解原则。这是心理健康指导过程中应该遵循的基本原则,是与幼儿建立良好关系的前提和基础。②整体性原则。学前儿童心理健康指导追求的是幼儿人格的整体性发展,是认识、情感、社会性等各个方面整体协调的发展。

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幼儿园健康领域教学方案5篇

1、幼儿园健康领域教学方案1 活动背景及理论依据 常言道:秋风扫落叶,簌簌无情,可我和孩子们看到的却是春风扫落叶,翩翩起舞。金黄的黄桷树叶随风舞动,飘然下落,把大半个操场的一角铺成金黄一片。

2、幼儿园健康活动教案篇1 【活动目标】 引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。 培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。

3、幼儿园健康领域教案篇一:耳鼻喉诊所 活动目标 使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用,掌握简单的自我保护方法。 培养幼儿积极思考,大胆表达自己感受的能力。 活动准备 课件-乐趣练习:眼睛和耳朵的作用。

4、幼儿园健康领域活动教案【篇1】 活动目标: 通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。 知道多运动,身体才会健康。 在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。

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5、选择易懂的碟片让幼儿观看。 幼儿园大班健康教育教案篇4 活动目标 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 初步了解健康的小常识。

幼儿园心理健康课件(5篇)

1、(一)通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事,让幼儿了解什么是任性知道任性事不好的行为。 幼儿看课件,提出问题。

2、(1)让幼儿做示范钻拱形门,让所有幼儿自由地在拱形门下玩耍后。 (2)教师提问问题让幼儿 (3)根据幼儿所说教师总结,得出动作要领:“双膝弯弯,腰弯弯,低着头儿钻钻钻”教师带领幼儿空钻。 (4)幼儿边念儿歌边让个别幼儿做示范。

3、幼儿园心理健康课件 设计意图: 喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但欢乐作为一种进取情绪却是心理健康的重要标志之一。对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。

4、幼儿园心理健康课件 【活动目标】 在说说、画画中明白如何让不愉快的心境变好。 能用连贯的语言表达自我的想法。 经过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。

幼儿园大班健康领域课件:《保护眼睛》

学习保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的良好习惯。【教学准备】经验准备:初步了解眼睛的作用。物质准备:白板课件《眼镜公主》、自制图书《护眼好习惯》幼儿用书、纸笔等。

大班健康教案《保护眼睛》1 活动目标: 知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。 积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。 了解生病的症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

幼儿园大班健康教案《保护眼睛》 篇1 活动目标: 知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。 积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。 了解生病的症状,知道眼睛不舒服要及时告诉大人。

通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途. 教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

大班健康《保护眼睛》教案与反思 篇1 活动目标: 巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。 了解损伤眼睛的正确做法。 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。

通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用,感受到保护眼睛的重要意义,并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法。 大班健康教案《爱护眼睛》2 活动目标: 学习认识眼睛构造、用途。保护眼睛,学习保护眼睛的方法。

幼儿园中班托班健康领域课件:玩球

1、分析:托班孩子很喜欢玩滚球游戏,但他们手部的肌肉力量较弱,两臂用力不够均匀,控制球滚动方向的能力较差,不能将球较准确地推到预定位置(方向),滚球时还常会出现手指将球挑起的现象。

2、(1)请会拍球的幼儿为大家示范如何拍一下球抱住,教师根据幼儿动作讲解拍球方法:用手向下拍一次球后,用双手接住。 (2)指导已经学会拍球的幼儿练习连续拍球。 (3)幼儿自由练习拍球,教师注意对个别幼儿的辅导。

3、幼儿园小班健康活动课件篇一:玩玩大皮球 活动目标 对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的快乐。了解皮球是圆的,可以向四面八方滚动。学习基本的拍皮球的方法,提高手眼协调能力。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

4、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标: 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备: 皮球。 活动过程: 玩球。

到此,以上就是小编对于指南健康领域心得体会500字的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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