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幼儿园大班健康说课:我的皮肤
1、教师通过抚摸幼儿，与幼儿贴脸、拥抱等身体接触，让幼儿感受这其中传递的温暖情意和爱的表达。 提问：你的家人喜欢你时是怎样表达的？(亲亲我、摸摸我、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。
2、幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》含反思 篇1 活动目标： 萌发探索人体的兴趣。 在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。 知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。
3、《我的皮肤》这篇教材，通过幼儿的探究、体验活动，让幼儿感知皮肤的颜色、分布情况、皮肤表面的毛孔、纹路等，感知皮肤的作用，从而让幼儿自己觉出它对于我们大家的重要性，自觉得出皮肤需要很好的保护，去从生活中找到保护皮肤的方法。
4、“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。
大班健康活动教案《保护皮肤》
1、幼儿园大班健康教案《保护我们的皮肤》含反思 篇1 活动目标： 萌发探索人体的兴趣。 在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。 知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。
2、幼儿用书：《身体小卫士》木偶表演《皮皮历险记》，准备木偶皮皮、温度计、冷毛巾等。活动过程：教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。
3、皮肤上有小毛孔和汗毛，能调节人体体温，天热时，毛孔张天，帮助身体排汗、散热。天冷时，毛孔收缩，不让冷空气进入体内。
4、玩“小手爬爬”的游戏，幼儿随教师指令触摸全身皮肤，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。看一看皮肤是什么样？教师可以提供一些放大镜和印泥，让幼儿仔细观察。
5、健康的皮肤幼儿园教案1 活动目标： 幼儿体会到保护皮肤的重要。 幼儿喜欢养成保持皮肤的清洁习惯。 体会做事要仔细，不要粗心大意。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
幼儿怎样保护自己皮肌肤
1、保护酸性保护膜很重要 婴幼儿的肌肤还没有发育好，抵抗酸碱的能力非常的弱，只能依靠皮肤表面的一层酸性薄膜保护自己的肌肤，方式细菌的侵入，所以保护好这层薄膜非常的关键。
2、在经常给宝宝用温水洗手的同时，给宝宝涂上 专用的护肤霜或膏，在宝宝皮肤表面形成一个保护膜，有效地保护宝宝的肌肤。 (四)宝宝嫩肤三注意 注意一：慎用成人护肤品。
3、勤洗澡天气炎热时，婴儿容易出污，尤其腋下、胫部等皱褶部位。
4、幼儿园保健知识 保护皮肤。 春季气候多变，儿童皮肤中的水分散失较多，皮脂腺分泌较少，皮肤容易出现干裂发痒，要让儿童多吃蔬菜、水果，多喝开水，并常用热水洗手、脚、脸，再适当搽点护肤霜。 坚持户外活动。
5、正确清洁 宝宝肌肤娇嫩敏感，父母在换季时要给宝宝做好脸部清洁，例如：早晚可用偏凉的水洗脸，饭后要加强宝宝口周的清洁，不要使用过于粗糙的毛巾擦拭宝宝皮肤，以免宝宝皮肤受到刺激。
《保护皮肤的方法》大班教案
萌发探索人体的兴趣。在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。活动准备：幼儿已认识过人体的某些器官。
玩“小手爬爬”的游戏，幼儿随教师指令触摸全身皮肤，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。看一看皮肤是什么样？教师可以提供一些放大镜和印泥，让幼儿仔细观察。
幼儿园中班健康《保护皮肤》教案1 活动目标：观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。
健康的皮肤幼儿园教案
幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》1 活动目标：引导幼儿认识各种便器并能正确使用。指导幼儿识别男、女卫生间的标识。
幼儿根据自己的生活经验，讨论皮肤的正确方法：经常进行户外锻炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。
幼儿园中班健康《保护皮肤》教案1 活动目标：观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。
可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入。3．启发幼儿从以下几方面讨论如何保护自己的皮肤：（1）洗澡（2）洗脸（3）洗头（4）换衣（5）防止尖利的器具损伤皮肤（6）加强锻炼，使皮肤更健康。
启发幼儿从以下几方面进行讨论：要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣，防止尖利的器具损伤皮肤，伤了要及时擦药，要加强锻炼，使皮肤更健康。游戏：“对与错”：如果话是对的，就举起红卡，如果是错的，就举起绿卡。
玩“小手爬爬”的游戏，幼儿随教师指令触摸全身皮肤，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。看一看皮肤是什么样？教师可以提供一些放大镜和印泥，让幼儿仔细观察。
幼儿园中班健康教案《健康的皮肤》
中班健康教案：健康的皮肤1 活动目标： 初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。 对探究人体奥秘很感兴趣。 活动准备： 教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程： 认识皮肤。
(2)通过游戏“小手爬爬”，让幼儿了解皮肤在人体的位置。(幼儿观察议论，得出人的身体上每个地方都有皮肤。) 分析：此环节我运用观察感知法。
“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。
初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。对探究人体奥秘很感兴趣。活动建议：教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：认识皮肤。
幼儿园中班健康《保护皮肤》教案1 活动目标：观察自身的皮肤和观察放大的皮肤，感知皮肤的特征。结合幼儿的生活经验，了解皮肤的功能，探讨保护皮肤的方法。在相互交往中，感受皮肤接触的快乐。
到此，以上就是小编对于大班健康课保护皮肤宝宝教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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